ความท้าทายความเงียบ – วิธีสนุกๆ ในการส่งเสริมสมาธิที่เงียบสงบ

ต้องการลดระดับเสียงโดยไม่ต้องเตือนตลอดเวลาหรือไม่?
ความท้าทายความเงียบของ ClassMana เปลี่ยนช่วงเวลาเงียบให้เป็นกิจกรรมที่สนุกและมีการแข่งขันสำหรับนักเรียนของคุณ
ส่งเสริมการควบคุมตนเอง การทำงานเป็นทีม และสมาธิ ในขณะที่รักษาความสงบในห้องเรียน
ตัวอย่างความท้าทายความเงียบ

ความท้าทายความเงียบคืออะไร?

ความท้าทายความเงียบ คือการรักษาห้องเรียนให้เงียบไม่ว่าพวกเขาจะกำลังทำงานหรือทำกิจกรรมอยู่ โดยมีเป้าหมายง่ายๆ:
รักษาความเงียบของชั้นเรียนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในช่วงเวลาที่กำหนดหรือไม่ก็ได้
สามารถใช้เพื่อ:
ทั้งหมดนี้เกี่ยวกับการสร้างพื้นที่ที่สงบโดยไม่ต้องบอกให้เงียบ

วิธีที่ครูใช้ความท้าทายความเงียบ

  1. ช่วงเวลาทำงานอิสระ: ส่งเสริมให้นักเรียนมีสมาธิและเงียบในช่วงเวลาที่กำหนด
  2. การรีเซ็ตห้องเรียน: ใช้เป็นเป้าหมายกลุ่มหลังจากช่วงเวลาที่มีเสียงดังหรือวุ่นวาย
  3. การเปลี่ยนผ่าน: ท้าทายให้ชั้นเรียนเปลี่ยนจากกิจกรรมหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งในความเงียบสมบูรณ์
  4. กิจกรรมเริ่มต้นตอนเช้า: เริ่มต้นวันด้วยการฝึกสติหรือการเขียนบันทึกอย่างเงียบๆ
  5. เป็นรางวัล: เปลี่ยนความเงียบให้เป็นโอกาสในการได้คะแนนในระบบเกมของคุณ

การตั้งค่าง่าย ผลกระทบใหญ่

ตั้งเวลาและดูมิเตอร์ความเงียบติดตามระดับเสียงในห้องเรียน (หากใช้การตรวจจับเสียง) หรือใช้สัญญาณภาพเพื่อแนะนำพฤติกรรม คุณสามารถ:

สิ่งที่ครูพูด

ไม่ใช่เรื่องของความเข้มงวด แต่เป็นการเปลี่ยนการควบคุมตนเองให้เป็นชัยชนะของชั้นเรียน

มีประโยชน์ใน:

เริ่มความท้าทายความเงียบและค้นพบว่าการมีสมาธิอย่างเงียบๆ สามารถสนุก รวดเร็ว และเป็นมิตรกับห้องเรียนได้อย่างไร
เข้าร่วมการสนทนา! มีความคิดหรือคำถามเกี่ยวกับบทความนี้? เข้าร่วม ชุมชน ClassMana บน Facebook เพื่อแบ่งปันความคิดของคุณ ถามคำถาม และเชื่อมต่อกับผู้สอนที่มีแนวคิดคล้ายกัน!